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Visión multifacética de las bitácoras ¿Qué es este formato de apariencia tan democrática? Los emancipados blogósferos Weblogs en El Basticafo
Los estudiantes del Instituto Universitario de Posgrado han preparado un monográfico sobre weblogs para su revista digital El Batiscafo.
http://mpd2003.gssi.es/user/template2/pages/articulo.php?id_seccion=8&id_articulo=63&id_periodico=18
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Un Monde de Bouts
Ce qu'est l'Internet et Comment Cesser de Le Confondre avec Quelque Chose d'Autre.
Doc Searls et David Weinberger (Traduction Collaborative)
Source:elanceur http://www.elanceur.org/Traductions/LeMondeDesBouts/MondedesBouts.html
Qué es Internet y cómo dejar de confundirla con otra cosa
Está disponible online la versión española de World of Ends (What the Internet Is and How to Stop Mistaking It for Something Else) de Doc Searls y David Weinberger:
http://www.smaldone.com.ar/documentos/docs/mundodeextremos.html
Source: eCuaderno: http://ecuaderno.com/
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Nuevas tecnologías en la sociedad de la información
Joseba Abaitua, Universidad de Deusto
http://sirio.deusto.es/abaitua/konzeptu/ist0304.htmEsta asignatura introduce al alumno en el manejo de las nuevas tecnologías en tareas relacionadas con la gestión de recursos en el marco concreto de la licenciatura de filología así como en el contexto más amplio de necesidades derivadas de la sociedad de la información.
Actividades
El tiempo total de trabajo asignado a esta asignatura es de 90 horas (4,5 cr.) a lo largo de 14 semanas, que se reparten de la siguiente forma:
- Exposiciones del profesor (12 horas)
- Búsqueda y recuperación de información en Internet (12 horas)
- Participación en foro (18 horas)
- Elaboración de informes y de material de referencia propio (bitácora) y de grupo (24 horas)
- Prácticas de informática básica, edición, ofimática, correo electrónico, agenda, etc. (24 horas)
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